EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIADA POR TIC
En la Primera y Segunda Revolución Industrial, el conocimiento se aplicaba en el desarrollo directo de la producción, la tecnología se fundamentaba en la aplicación económica del conocimiento. Pero las tecnologías digitales, tienen un elemento nuevo y es que la aplicación económica del conocimiento se utiliza más que nunca en la generación del propio conocimiento, de un nuevo conocimiento, que es utilizado como factor productivo, y como producto de consumo; las TIC inciden en la generación de ese nuevo conocimiento mejorando en algunos casos al de la mente humana.
El vídeo que se mostrará contiene información sobre la evolución tecnológica y de cómo los estudiantes y los maestros también, han tenido que evolucionar.
Luego de realizar este vídeo y tras investigar un poco más llegué a la conclusión de que la tecnología ha generado un impacto muy fuerte en nuestra sociedad pero más puntualmente, en la educación. Lo bueno, es que el fin con el que se utiliza este medio ha sido para una construcción de enseñanza-aprendizaje.
Los cambios que propician las TIC se deben en gran medida a las características que presentan, como son: el fácil acceso a todo tipo de información; procesar cualquier tipo de información; permitir comunicación inmediata, ya sea sincrónica o asincrónica.
ASI
PUES
LA
PEDAGOGÍA
EN
SI,
RESUME
SU
PROPÓSITO
ESTABLECIENDO
LA
EDUCACIÓN
COMO
UNA
ACTIVIDAD
HUMANA
Y
SOCIAL
FUNDAMENTADA
DE
ESTA
MANERA
EN
LAS
CIENCIAS
HUMANAS
Y
SOCIALES
.