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Entre los siglos XIX y XX con el nacimiento del Currículo, los planes de estudio ya atendían a las normas del estado pasando de un contexto personal a un contexto orientado a la ciudadanía con una visión social y económica.
La gran evolución de la pedagogía y en el las disciplinas que están a definido como
filosofía, la psicología, la historia, la sociología, la economía, la antropología y la medicina.
La aceptación del uso de la tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje no fue tarea fácil. Se basaba en lo técnico ya que el docente era muy tradicional.
Llegan los electrodomésticos La televisión, el microprocesador, los video juegos, la cámara digital, el celular, los mensajes de texto, el Internet, las redes móviles, las redes sociales.
Tomado de: Yong, E., & Bedoya, D. (2016). De la educación tradicional a la educación mediada por TIC: Los procesos de enseñanza aprendizaje del siglo XXI.
Almenara, J. C. (2017). La formación en la era digital: ambientes enriquecidos por la tecnología. Revista Gestión de la Innovación en Educación Superior, 2(2), 41-64
La
aceptación
del
uso
de
la
tecnología
en
los
procesos
de
enseñanza-aprendizaje
no
fue
tarea
fácil.
Se
basaba
en
lo
técnico
ya
que
el
docente
era
muy
tradicional.
Llegan
los
electrodomésticos
La
televisión,
el
microprocesador,
los
videojuegos,
la
cámara
digital,
el
celular,
los
mensajes
de
texto,
el
Internet,
las
redes
móviles,
las
redes
sociales.
ACEPTACIÓN
DE
LA
TECNOLOGÍA.
Inicia
todo
lo
relacionado
con
la
educacion
virtual
y
a
distancia
para
el
(MEN)
Educacion
a
distancia:
Nace
de
una
necesidad,
y
desplazamiento.
La
educacion
a
distancia
evoluciona
y
trae
consigo
La
educación
virtual
donde
se
apoya
en
las
tecnologías
de
la
información
y
la
comunicación.
Y
esta
se
apoya
de
las
TIC.
educación
mediada
por
tecnologia:
acompañadas
de
un
modelo
pedagógico
innovador
y
creativo
que
le
dé
sentido
a
su
uso,
que
se
renueve
de
manera
continua
y
se
transforme
con
base
en
propuestas
acordes
a
los
planteamientos
del
nuevo
siglo.