Creado por @LuciaFernandezVivancos

EL VERBO: Pasado, Presente y Futuro

Lengua Castellana y Literatura | 3º Primaria (8-9 años)

                                                                             Para profes y familias
 
Finalidad de la lección. Destinatarios:
Área: Lengua Castellana y Literatura. Audición y Lenguaje (Desarrollo morfosintáctico y contribución al desarrollo de los estándares planificados en la programación del aula)
Nivel: 2º, 3º y 4º Educación Primaria. Dirigida a alumnado que requiere apoyo para el desarrollo de los estándares del Área de Lengua y alumnado con escasa competencia en la estructuración del lenguaje.

Conocimientos previos: Antes de iniciar este tema es conveniente asegurarse que tiene adquirido el concepto de verbo como acción (Ver "EL VERBO: CONCEPTO. USOS. VERBOS MÁS UTILIZADOS") y que identifica las formas verbales (Ver "EL VERBO: FORMAS VERBALES. INFINITIVO. CONJUGACIONES"). Igualmente, es necesario que este familiarizado con el uso funcional de los pronombres (Ver "USO DE PRONOMBRES PERSONALES" ) y que reconozca la persona y número en una forma verbal (Ver "EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA")

Actividades complementarias:
En la lección, además de las incluidas en "QUIZ" se incluyen propuestas de actividades mediante visionado de vídeo y a partir de nubes de palabras. Como sugerencia: las frases propuestas en la página número 11 se pueden escribir con Pictotraductor.

Otros recursos externos (interactivos) que contribuyen al refuerzo de los aprendizajes que se pretenden con esta lección:

Agrupar tiempos verbales - infinitivos.

Asociar forma verbal- pronombre.

Completar frases con diferentes formas verbales.

Asociar tiempo verbal - infinitivo.

Asociar forma verbal - tiempo
.

Junto a ello, es conveniente complementar con actividades manipulativas y sobre todo prestar especial atención al uso de los aprendizajes que se van adquiriendo. Ello implica, partir de una evaluación inicial exhaustiva para detectar los conocimientos previos del alumnado. Este registro permitirá ajustar cada una de las actividades y llevar un seguimiento de los aspectos planificados. 

Material para imprimir.
Los mapas visuales incluidos pueden descargarse e imprimirse desde las mismas páginas. Se incluye cuadernillo de actividades que puede descargarse desde "DOCS", También desde "DOCS", se accede a la descarga de barajas para juegos de asociación que pueden realizarse de forma individual o en grupo. 

Créditos

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PREGUNTAS DE LA LECCIÓN

Dinos cuánto has aprendido ¿mucho, poco, regular?

¿Has necesitado ayuda para trabajar esta lección?

¿Con quién la has trabajado?

¿Trabajaste en casa o en el cole?

¿Necesitas saber más sobre el VERBO? Cuéntanos qué necesitas aprender.

¿Qué es lo que más te ha gustado trabajar?

¿Qué verbos son los que más utilizas?

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