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Ya puedes escribir tu microrrelato. Céntrate en un problema de concienciación de derechos humanos para recuperarse de los efectos de un villano o villana, un desastre, una enfermedad o una guerra .
Lee los objetivos sostenibles de la Agenda 2030 de Naciones Unidas.
Lee la "Declaración Universal de los Derechos Humanos" de la Naciones Unidas para seleccionar un tema.
Decide si la trama se va a alinear con el viaje del héroe con una salida, prueba y retorno; con el cuento de hadas o con otra estructura narrativa.
Elige un símbolo que represente el acceso a la igualdad de oportunidades para una vida digna.
Imagina un obstáculo y un objetivo de justicia social a cumplir sin usar la violencia. Para ver cómo el villano puede desistir de ejercer acoso o cambiar de carácter, lee el cuento "Dos palabras" de Isabel Allende (Chile, 1942).
Asigna roles a los personajes en un ambiente vívido pero escueto.
Por último, decídete por un tono o actitud moral:
a. de admiración del protagonista para un relato de aprendizaje;
b. comprensión del protagonista con empatía; o
c. ridiculización racional del antagonista para dar juego a la ironía.
¡Ánimo!
ESCRITURA
CREATIVA
DECIDE
SI
INCLUIR
A
LA
HEROÍNA
U
OTRA
PROFESIÓN
NO
HALLADA
EN
LOS
ESQUEMAS
DEL
VIAJE
DEL
HÉROE
Y
DEL
CUENTO
DE
HADAS
O
CREAR
UN
ESQUEMA
NUEVO
CON
NUEVOS
PERSONAJES
.
YA
PUEDES
ESCRIBIR
TU
MICRORRELATO
.
CÉNTRATE
EN
UN
PROBLEMA
DE
CONCIENCIACIÓN
DE
DERECHOS
HUMANOS
Y
QUÉ
PROFESIONES
LUCHAN
POR
LA
JUSTICIA
SOCIAL
.
El desarollo de este proyecto ha sido posible gracias al mecenazgo de la Fundación Barrié
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